Documentos donde se habla de los programas de estudio de Historia y Geografía en primero y segundo año de enseñanza media y como la visita a Villa Grimaldi serviría para pasar algunas temáticas relacionadas con los Derechos Humanos de esos años de estudio. Se indica como la presencia de los derechos humanos esta en las orientaciones generales, en los OFT, a través de contenidos, aprendizajes esperados y actividades relacionadas.
Cuadernillo donde se indican las bases generales para concursos públicos de arte en edificios y espacios públicos. Además, se indican las bases especiales del concurso de arte publico "mujeres en la memoria" para realizar un monumento a las mujeres victimas de la represión en el Paseo Bulnes, se muestra el lugar de emplazamiento de la propuesta.
Dibujo realizado por un sobreviviente de Villa Grimaldi. Muestra a un guardia armado vigilando las celdas de Villa Grimaldi, denominadas "Chile". Estas eran divisiones hechas dentro de una construcción cerrada.
Dibujo realizado por un sobreviviente de Villa Grimaldi. Muestra a una persona torturada encima de la que se denomina "parrilla". Esta consistía en un catre de metal donde la persona era amarrada para luego aplicarle descargas de corriente eléctrica.
Documento en el que se presentan historias de vida realizadas por el observatorio de DDHH de la Universidad Diego Portales con respecto al tema de las reparaciones que le competen al Estado por las violaciones a los DD.HH.
Folleto donde se habla de la enseñanza en derechos humanos que realiza Villa Grimaldi y el espacio educativo que consiste en visitas guiadas que pueden ser aprovechados por los colegios y profesores que deseen profundizar en la educación de sus alumnos en esas temáticas.
Dibujo realizado por un sobreviviente de Villa Grimaldi. Muestra a una persona herida con los ojos vendados, sentada junto a una estructura de madera. Se indica: "Un detenido se desangra luego de haber sido baleado".
Dibujo realizado por un sobreviviente de Villa Grimaldi. Muestra cómo los prisioneros eran encerrados en unas pequeñas celdas denominadas "Corvi" debido a su reducido tamaño. Se pueden ver tres detenidos vendados, sentados en el suelo de la celda, mientras un cuarto prisioneros se encuentra en pie, también con una venda en sus ojos.
Nota de prensa que informa de la sentencia recibida por Osvaldo Romo por el secuestro de Manuel Cortez. También, fueron condenados por esto Miguel Kranoff, Marcelo Moren Brito y Rolf Wenterot.
Documento donde se hace referencia al I Festival de Teatro por la Vida en Villa Grimaldi donde se realizará un taller de exploración teatral para luego presentar la obra ¿Por qué el conejo tiene las orejas largas?.
Boletín realizado por la Corporación donde se da cuenta de los antecedentes del lugar, de los hechos ocurridos durante la dictadura, la inauguración del Parque y su recuperación además de distintas actividades realizadas en el sitio. Además, se incluyen poesías y una obra de teatro.
Documento en que se informa del financiamiento para el hermoseamiento del "Parque por la Paz" y se explica el diseño que tendrá su construcción. En tema aparte se habla de los trabajos del Serviu en el mejoramiento de áreas verdes en diversas comunas de Santiago.
Folleto en el que se entrega información de Villa Grimaldi en inglés, se da una breve reseña del sitio y se destacan los puntos de interés para los visitantes.
Cuadernillo donde se relata la historia de Peñalolén, su poblamiento, sus personajes, sus organizaciones culturales, etc. En esta reseña aparece Villa Grimaldi como un lugar importante dentro de la comuna, como también la Viña Cousiño, la Comunidad ecológica, el club de huasos y la medialuna.
Texto donde el Presidente de la Corporación Parque por la Paz, Don Carlos Gho da cuenta de lo que significa el nacimiento de esta corporación para cuidar el Parque por la Paz de hoy y proyectarse hacia el futuro. Se indican los fines de la Corporación.
Documento donde la Secretaria Nacional de Derechos Humanos del Partido Socialista se refiere a la iniciativa tendiente a transformar Villa Grimaldi agradeciendo la expropiación del terreno pero solicitando que se incremente el financiamiento y que se conserve la antigua estructura y que sea para la educación y difusión de los derechos humanos.
